jueves, 20 de septiembre de 2012

TALLER DE APRENDIZAJE



INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL LOPERENA
ASIGNATURA: INFORMATICA
GRADO 11º

TEMA: PREZI HERRAMIENTA DE LA WEB
PROFESORAS: ELIZABETH ROMERO

OBJETIVO: Despertar el interés en los estudiantes para que sigan haciendo uso de la internet para explorar nuevas herramientas de trabajo  teniendo en cuenta ésta  como una herramienta educativa y no como un objeto de juego

METODOLOGÍA: Los estudiante formarán grupos de trabajo para preparar exposiciones sobre los temas propuestos  en la guía. En este trabajo todos se preparan para exponer realizando material de  apoyo (diapositivas). Deberán presentar un trabajo en computador explicando paso a paso y con ilustraciones que es  y cómo se usa Prezi etc.

INTRODUCCIÓN
Vivimos en un mundo cada vez más visual. Las  palabras son fundamentales,  pero las  imágenes son imprescindibles.

Con la democratización de la tecnología, la visualización de ideas en múltiples formatos ya no es un coto exclusivo para quienes dominan caras herramientas y complejos sistemas de tratamiento de imágenes.

Sin embargo, ese mismo proceso de democratización produce el efecto contrario: lo que hace unos años era una maravilla hoy ha dejado de serlo, porque ya es muy habitual. En determinados entornos, saber escribir significa saber utilizar PowerPoint. En sus orígenes, PowerPoint fue una herramienta de presentación inicialmente creada para Macintosh por la Compañía Forethought: nace en los años 70, hasta que fue adquirida por Microsoft y renombrada a su marca actual. Es la aplicación de presentación por excelencia, fundamental para muchprofesiones, en las que la transmisión de ideas es el elemento clave. El concepto central es la sucesión de “slides”, siguiendo el modelo clásico del proyector de acetatos

Casi 40 años después, el arquitecto húngaro Adam Somlai-Fischer ha  creado prezi, una nueva herramienta de presentación que supone un salto cuántico en la forma de presentar ideas. Prezi es la gran novedad en el mundo del  software empresarial, por su poder, su sencillez, y por las posibilidades que abre, más allá de las limitaciones de PowerPoint

EMPEZARÁ SU CONSULTA Y ORGANIZACIÓN DE SUS ACTIVIDADES TENIENDO ENCUENTA:

Primeros paso

Edición de la prezi

Presentación y Gestión

Base de conocimientos

 

TEMAS PARA CONSUL
  1.     PREZI HERRAMIENTA DE LA WEB
  2.    Introducción
  3.    Historia (como nació Prezi)
  4.     Concepto
  5.    Cómo obtener PREZI
  6.     Versiones
  7.     Requisitos
  8.     Puesta  en Marcha
  9.     Presentación en línea
  10.   Puesta en marcha
  11.   Registrarse
  12.  Crear presentación
  13.   Tablero de dibujo
  14.  Llenar formato
  15. Ventana de Prezi
  16.   Herramientas
  17. Uso de la herramienta Zebra
  18.  Explorar herramientas
  19.  Menú de prezi
  20. Aplicación y uso de las herramientas
  21. Plantilla en Blanco
  22. Plantilla predeterminada
  23.  Información para las plantillas
  24. Escrita, Copiada desde archivos o desde la Web
  25. Copiar imagen, Descargar imagen con URL
  26. Formas de insertar un video en prezi
  27. Formas de  Insertar imagen
  28. Diseño personalizado a la presentación
  29. Guardar y descargar una carpeta en el PC


      Enviar presentación por correo electrónico

NOTA: Para las Exposiciones cada alumno deberá prepararse como si fuera el único expositor. Todos expondrán el mismo tema. Con cada exposición cada grupo deberá realizar  una presentación en  prezi de un muy buen tema, al cual le apliquen todo lo aprendido en prezi.
El  trabajo será presentado el día 18 de septiembre  realícelo en computador aplicando la norma  ICONTE POR FAVOR SINO LA SABE CONSULTELA.
Terminadas las exposición cada grupo después de  hacer su presentación para todo el curso enviará  su presentación por correo a la profesora chavela_50rom@hotmail.com

SABER 30%
SABER HACER
50%
SABER SER  20%
Consultas, preparación  Conceptos
Exposición  30%
Asistencia y puntualidad10%
Presentación Prezi 10%
Respeto a sus compañeros y  Profesora 3%
Trabajo escrito 5%
Presentación personal 3%
Materiales fuentes de consulta 5%
Compromiso institucional 4%



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URL  PARA CONSULTAR    

VIDEOS TUTORIALES

jueves, 12 de julio de 2012

GUIA DE CONTENIDO Y APRENDIZAJE


ASIGNATURA: INFORMÁTICA
GRADO: UNDECIMO J.M

TEMA: MAPAS CONCEPTUALES CMP TOOLS.

OBJETIVO: Crear interés en los alumnos para que aprendan, practiquen y apliquen el concepto de mapa conceptual  en ejercicios tomando como referencia el programa  CMP TOOLS.

METODOLOGIA

Se hace comentario verbal a los alumnos sobre el trabajo a realizar,  se explica cómo se va a hacer y luego que se  va a hacer.    La profesora  con previo aviso y días de anticipación envía  la guía a los a alumnos a sus correos para que ellos desarrollen los temas y luego con previa preparación hacen explosiones dividiendo los temas.  Se hará un trabajo manuscrito de todo el tema que se entregará en grupos.

MAPAS CONCEPTUALES

 A continuación, se presentan algunas sugerencias para iniciar con los alumnos la elaboración de los mapas conceptuales. En primer lugar, antes de iniciar cualquier actividad para la elaboración de los mapas conceptuales, se debe clarificar a los estudiantes los siguientes aspectos con el fin de lograr el máximo entendimiento para su puesta en marcha:

1. Explicar el concepto de un mapa conceptual
2. Explicar qué es un concepto, una proposición y su importancia.
3. Explicar la importancia que tiene la jerarquía entre conceptos.
4. Explicar la importancia de formar oraciones con sentido lógico, es decir, unidades semánticas.
5. Explicar que son palabras de enlace

A continuación tendrá los temas que usted deberá consultar  y desarrollar para que pueda exponer y presentar su trabajo escrito.

CONSULTE

1.    Concepto de mapas conceptuales.
2.    Origen de los mapas conceptuales
3.    Beneficios y utilidad de los mapas conceptuales                    
4.    Tipos de mapas conceptuales
5.    Características de un mapa conceptual
6.    Elementos que caracterizan un mapa conceptual
7.    Para que se usan los mapas conceptuales
8.    Técnica general para la construcción de un mapa conceptual
9.    Elementos que caracterizan a un mapa conceptual
10.  Partes a tener en cuenta para elaborar un mapa conceptual
11.  Simbología de los mapas conceptuales (Elementos que lo componen)
12.  Que permite un mapa conceptual.*
13.  CMAPTOOLS definición, origen           
14.  Iniciar CMAPTOOLS. Descargar (Paso a paso)
15.  Cmap Tools trabaja con tres ventanas*
16.  Crear el mapa
17.  Crear carpeta de trabajo
18.  Añadir concepto al mapa                                        
19.  Añadir recursos al mapa (imágenes. Videos a un concepto)
20.  Arrastrar Recursos (imágenes, video)*
21.  Quitar un Recurso de un Concepto
22.  Importar Recursos a Vistas
23.  Importar una Página Web a Vistas                          
24.  Crear Enlaces Curvos.
25.  Cambio de Colores.
26.  Cambiar Fuentes y Tamaños
27.  Cambiar los fondos
28.  Nombrar un Estilo
29.  Guardar un Estilo en Vistas*
30.  Añadir Flechas
31.  Añadir una Lista de Discusión a un Concepto
32.  Crear Nodos Anidados                                                     
33.  Compartir mi Cmaps con Otros
34.  Exportar Cmap como una Imagen
35.  Exportar Cmap como Página Web
36.  Enviar un Cmap como un Email Adjunto...*

NOTA: El trabajo será totalmente ilustrado.   Las exposiciones  deberán apoyarse con diapositivas claramente realizada.

Consulte estas URL.












viernes, 15 de junio de 2012

EL EGOÍSMO

EL EGOÍSMO 


el egoísmo podría definirse como una relación de exclusividad con uno mismo ignorando a los demás o bien utilizándolos como un medio para satisfacer las propias necesidades y deseos 



el egoísta persigue sus metas personales menospreciando la comunidad de la que forma parte.


El egoísta parte del principio de que sus opiniones e intereses son más importantes que los del resto de las personas. No se siente culpable por ello, sino que considera que eso es lo que debe hacerse y, en definitiva, lo que todos deberían hacer.

No debe confundirse el egoísmo con el amor propio o con una elevada autoestima , pues está última pretende convivir con el entorno, mientras que el egoísmo sólo busca servirse del entorno.

                                                                                                         

*FRASES DEL EGOÍSMO* 

  • siempre se repite la misma historia: cada individuo no piensa mas que en si mismo.
  • un egoísta es aquel que se empeña en hablarte de si mismo, cuando tu te estas muriendo de ganas de hablarle de ti.
  • los grandes egoístas son el plantel de los grandes malvados.
  • un egoísta es una persona que piensa mas en si mismo que en los demás.



subido por: kathleen vergara 


jueves, 14 de junio de 2012

circulacion de las nuevas monedas: La puesta en circulación de la renovada imagen de las monedas de 50, 100, 200 y 500 pesos, ha generado reacciones encontradas entre los colombianos, pues algunos encuentran innecesario el cambio y otros están muy contentos con los diseños alusivos a la flora y fauna del país. Pues en mi opinión Sin duda será un cambio que se hará paulatinamente pero la cuestión es de costumbre " y estoy de acuerdo que cualquier cambio es bueno".

miércoles, 13 de junio de 2012



El Maestro



EL MAESTRO 

¡Quitaos el sombrero ciudadanos! 
el maestro de la escuela se adelanta, 
ese obrero admirable, en cuyas manos
la antorcha de la ciencia se levanta.

Sabio ignorante que hacia el bien convida,
que procura encender en cada frente
una luz, que ilumina de la vida
la senda oscura de áspera pendiente.

No le inquieta el cansancio ni le abruma; 
sufrido apóstol de la edad moderna, 
no teme que su vida se consuma
en aras de la ciencia que es eterna.

Es humilde con la humildad del sabio;
es altivo con la altivez del Fuerte;
siempre por la verdad está su labio 
sin temor por el mundo y por la muerte.

Su oscura posición ¿cuándo le aflige?
su pobreza habitual, ¿cuándo le apena?
firmes sus pasos hacia el bien dirige,
¡que el grande su misión, es santa y buena!

El lucha por la luz … ¡Sublime anhelo!
Camina hacia el oriente a do rutila
El rojo sol que por el ancho cielo
Asoma fulgurante su pupila …

¡El lucha por la luz como un vidente! …
sirve a la Patria, cuando al niño educa;
y ¿qué es la Educación? Potencia ingente
que nunca engaña, que jamás caduca …

¡Respetable! ¡Es su vida de dolores! 
¡Amable! ... que es su vida de enseñanza;
haced que broten en su senda flores,
haced que brille en su alma la esperanza.

¡Salve Maestro!, obrero sin segundo,
constructor del espíritu del hombre
para tu afán la admiración del mundo;
inmenso amor para tu santo nombre …

Publicado Por:  Wendy Gutierrez Roman.

ONU alerta sobre violencia infantil en Colombia y Siria

Colombia figura de nuevo este año en la llamada “lista de la vergüenza” de Naciones Unidas, entre los países que someten a los niños a una severa violencia, y Siria fue incorporada por vez primera al listado.

Único país de América Latina de la lista, Colombia fue mantenida debido a que los grupos guerrilleros Ejército de Liberación Nacional (ELN) y Fuerzas armadas revolucionarias de Colombia (FARC-EP) reclutan menores de manera sistemática.
El informe de la ONU agregó que “en 2011 se recibieron informes acerca de la utilización de niños para fines de inteligencia por el ejército nacional de Colombia”, lo que expone a los menores a represalias de los grupos armados no estatales.


La ONU también informó que los niños colombianos –en especial indígenas y afrodescendientes– continuaron sufriendo ataques indiscriminados lanzados por grupos armados, incluso en sus escuelas.
“Las niñas siguieron siendo víctimas de violencia sexual atribuida a miembros de grupos armados no estatales”, añadió.
Respecto de los violadores persistentes de los derechos infantiles, entre los que se encuentra Colombia, la representante especial de la ONU para niños y conflictos armados, Radhika Coomaraswamy, recomendó que el Consejo de Seguridad debe ejercer mayor presión.

Algunos países reclutan a niños armados

La ONU incluyó a Colombia, la República Centroafricana, Chad, República Democrática del Congo, Somalia, Afganistán, Irak, Myanmar, Filipinas, Yemen, Sudán y Sudán del Sur como países en donde grupos armados reclutan niños para pelear.
Otros países de la lista donde se cometen graves violaciones contra la infancia son India, Costa de Marfil, Líbano, Nepal, los territorios palestinos ocupados e Israel, Pakistán, Sri Lanka y las provincias meridionales de Tailandia. En total, la lista incluye 53 grupos armados, cuatro más que la versión anterior, en 23 países.


Publicado por: Oscar Daniel Perez Navarro


Un maestro cultiva nuestro entendimiento, nos da su cariño y cuidado con infinita paciencia, ellos nos ayudan a seguir la estrella del bien aunque muchas veces nos regañen pero solo lo hacen para corregirnos, no son solo docentes por trabajar en el ambito educativo lo son porque tienen la maxima seguridad que en el hombre e en la sociedad y e fundamentalmente en la educacion como la unica herramienta para lograr transformar el mundo.
Publicado por:Kenys Yirey Calderon Rada

Hipocresía


La Hipocresía
Al saber que a los que consideras  tus amigos te traicionan, te dan la puñalada por la espalda y luego de frente es otra cosa.
La hipocresía es el mar  de las personas... y más cuando ellas 
dicen ser tus amigos...

Amigo es algo especial porque en ellos tú confías…
buscas un amigo especial el cual tú valoras. A ellos le da igual  a ellos no le importa.
Hablan de ti por la espalda sin saber que tú lo sabes; eso no es amistad
es hipocresía repugnable.
Si quieres una linda amistad trátala con cariño tú no sabes cuándo 
necesitar la mano de un amigo...
La mano  sincera, leal, la mano verdadera de un amigo.

Por eso te digo a ti deja ya la hipocresía...
se valiente de verdad extiende tu mano amiga pero hazlo de verdad no con hipocresía...

“Va dedicado a todas 
los que dicen ser tus amigos 
y en realidad lo que hacen
es fingir contigo...”
El hombre emplea la hipocresía para engañarse a sí mismo, acaso más que para engañar a los otros.

Publicado por: Vanessa Obregoso

El polvo y la base



La base cubre imperfecciones como las ojeras y puntos negros, cosas asi, como las espinillas tambien, y tiene mas durabilidad que el polvo ya que el polvo al pasar el tiempo se quita y la base es mas espesa que el polvo entonces para que no se vea la cara pasmada, o pegajosa al echarte polvo se te ve la cara mas fresca y natural.

Si quieres algo mucho mejor y benefico para tu piel entonces prueba la base en polvo mineral de Bare Escentuals o la de laura mercier, cubre perfectamente, lo mismo que un maquillaje tradicional de cobertura media, dejando el efecto de un polvo satinado, se ve precioso, es ligero, deja un aspecto saludable y muy natural en la piel, cubriendo imperfecciones a la vez, es el lienzo perfecto para el resto del maquillaje, es muy duradero, contiene protección solar y es resistente al agua. Hay otras marcas más económicas, pero las que te menciono son las mejores, de hecho laura mercier fue la primera, le sigue Bare Escentuals. Te dejo las páginas para que los cheques.

http://www.bareescentuals.com/

PUBLICADO POR : ANGIE MENESES 

Bienvenidos

Bienvenidos al Blog del curso 11ºA del Instituto Nacional Loperena. PROM ZOOM !

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